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摘要:汽车检测与维修技术专业教学计划培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具有初步汽车设计能力,能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理和服务工作的应用型、复合型工程技术人才。汽车检测与维修技术主要课程:机械制造及其自动化、汽车电气电
汽车检测与维修技术专业教学计划培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具有初步汽车设计能力,能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理和服务工作的应用型、复合型工程技术人才。
汽车检测与维修技术主要课程:机械制造及其自动化、汽车电气电子技术、汽车零部件识别、汽车拆卸与调整、汽车发动机机械系统大修、汽车发动机电控系统大修、汽车底盘系统大修、汽车电气系统大修、汽车综合故障诊断等。
汽车检测与维修技术专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和人文素质,掌握汽车结构基本知识、汽车检测与维修方法及相关设备使用,具有汽车检测、诊断与维修设备的正确选择、应用和维护能力,从事汽车维修、汽车性能检测、故障诊断与维修、汽车售后服务管理等工作的高素质技术技能人才。
汽车检测与维修技术专业岗位汽车生产企业、汽车改装厂、汽车维修企业从事汽车检测、维修、营销,从事汽车检测、维修、营销等技术和管理工作。可用技能证书:英语三级证书;计算机二级证书;劳动和社会保障部汽车维修中级证书、数控技师中级证书;汽车中级电工证书;汽车行驶证(照片C)。
汽车检测与维修技术专业的就业前景:
我国从事汽车技术服务和营销的人员有20多万人,但接受过系统培训的员工不到10%。特别是经过专业培训的优秀技术服务和营销人员,具有专业的汽车营销能力,能够从事汽车营销、技术服务、汽车信贷、汽车保险和理赔、二手车交易等复合型人才。2009年,中国汽车销量达到1350万辆,位居世界第一。随着汽车市场的扩大,汽车美容的营销人员已经成为就业市场上的热销产品。我国汽车制造、汽车销售、汽车维修和售后服务行业对汽车美容的预测需求约为80万人,而汽车维修行业每年需要新增从业人员近30万人,急需具有现代服务意识和现代维修技能的专家。目前维修企业的发展和人员素质远远不能满足行业发展的需要。在现有的220万从业人员中,受过中级以上系统职业技术教育的专业人员仅占20%左右,技师、高级技师仅占8%。他们年龄偏大,知识老化,38.5%的一级工学历低于初中,成为制约汽车维修行业发展的“瓶颈”。因此,汽车应用技术专业人才培养被列入“国家制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养工程”。
在日益全球化的中国市场,汽车产业的竞争实际上是汽车技术的创新和竞争,是汽车技术人才的竞争。汽车检测与维修专业就业前景非常广阔,前途一片光明。
希望对你报考高职院校扩招专业有所帮助。最后祝大家最后一年顺利登陆!
2021年5月开始机动车检测维修工程师培训。2021年10月24日,也就是剩下的那一天,所有的考生都顺利回答了考题,这就预示着这项工作的圆满完成。在过去的半年里,总结了以下几点:
第一,早备课已经成为我的习惯。每天早起,按照准备好的章节备课。说实话,我一直想把这些内容讲的更详细一些,一直想把知识讲的透彻清楚,生怕你不会做这方面的考试题。
第二:讲课也是无意识的唠叨,比如解题的一些技巧。如果遇到他们再告诉他们,总觉得很多人都不记得了。如果你一遍又一遍的重复,我真的希望更多的人记住这些解题技巧,这些正确的方法。
第三,训练过程中有相互矛盾的数据,我们总想让老师理解,以免考试时产生误解。比如驻车制动时,在20%的坡度上,需要几分钟的时间来收紧驻车制动,这是合格的。旧标准里是5分钟,很多网上资料里也是5分钟。但是我们讲课的时候特别强调38900必须要求2分钟,我也相信跟着我们培训的老师。
第四,基础知识很多。比如整个汽车电路一般包括:起动系统、信号系统、动力系统,当然不包括润滑系统和传动系统。还有负温度系数电阻,如进气温度传感器、水温传感器、爆震传感器、氧传感器、曲轴位置传感器等,都不是负温度系数电阻。
第五,学习的重点是知识的普及,不是刷题库。我们真的回头看看,哪些是题库里的原题。在整个试卷中,很少能在所谓的网上题库中找到原题。毕竟这些命题的专家都是比较高水平的,照原题抄是不行的。即使知识点相同,也会换一种方式考核。所以我们今年精心的讲解给很多老师提供了学习的机会,在考场上发挥了很大的优势。
好了,今天到此为止。还有空要说。感谢您对河南凌云汽修学校的大力支持。